Открит проектно-базиран урок, който обедини творчеството на осмокласниците и академичния поглед на студенти от РУ „А. Кънчев“

На 2.04.2026 г. в модерната среда на STEM центъра на Езикова гимназия „Пейо Яворов“ се проведе открит проектно-базиран урок, който обедини творчеството на осмокласниците и академичния поглед на студенти от 3. и 4. курс на РУ „А. Кънчев“, специалност „Педагогика на обучението по български език и английски език“.

Учениците от 8.А клас демонстрираха своите езикови и презентационни умения по английски език, а гостите имаха възможността да наблюдават прилагането на съвременни образователни методи на практика.“

Осмокласниците се впуснаха в предизвикателството да проектират собствена нация от нулата. След мозъчната атака по зададени опорни точки и използвайки платформата Canva и инструменти на изкуствения интелект, екипите представиха цялостни концепции за своите утопични светове. Проектът “Създайте своя държава” обхвана ключови аспекти като: държавни символи (гербове и флагове със специфична символика); география и климат (описания на териториите и природните богатства); икономика, държавно устройство и закони – Студентите станаха свидетели на интересни „10 златни закона“, които всяка държава въведе.

Урокът не беше просто проверка на знанията по английски език (ниво А2 – B1.1), а истински пример за интердисциплинарно обучение. Учениците съчетаха езиковите си познания с елементи на географията, гражданското образование и информационните технологии. Дигиталните компетентности бяха в центъра на вниманието – от графичния дизайн в Canva до структурирането на логически издържани презентации.

Присъствието на третокурсниците добави допълнителна стойност към събитието. За бъдещите професионалисти това беше ценен урок по методика на обучението и управление на класната стая в дигитална среда. Те видяха как проектно-базираното обучение (PBL) мотивира учениците и ги превръща от пасивни слушатели в активни създатели.

“Този тип уроци показват, че образованието в Езиковата гимназия не е само трупане на факти, а развиване на критично мислене и умения за работа в екип, които са жизненоважни в 21. век,” споделиха четвъртокурсниците, които вече проведоха практиката си в Гимназията.

Проектната дейност в STEM центъра на ЕГ „Пейо Яворов“ за пореден път доказва, че когато технологиите срещнат въображението и добрата методическа подготовка, класната стая наистина може да се превърне в пространство без граници.